| INSIEMI: |
| Cod. | Titolo | Load | Data |
| i 9 | Costruire l'insieme equipotente - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
|
Situazione iniziale: insieme vuoto | |||
| i 10 | Costruire l'insieme equipotente aggiungendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme suvvalente | |||
| i 11 | Costruire l'insieme equipotente togliendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme prevalente | |||
| Cod. | Titolo | Load | Data |
| i 12 | Costruire l'insieme consecutivo maggiore - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
|
Situazione iniziale: insieme vuoto. | |||
| i 13 | Costruire l'insieme consecutivo maggiore aggiungendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme suvvalente. |
|||
| i 15 | Costruire l'insieme consecutivo maggiore togliendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 | Situazione iniziale: insieme prevalente. |
| Cod. | Titolo | Load | Data |
| i 17 | Costruire l'insieme consecutivo minore - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme vuoto. | |||
| i 18 | Costruire l'insieme consecutivo minore aggiungendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme suvvalente. | |||
| i 20 | Costruire l'insieme consecutivo minore togliendo elementi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Situazione iniziale: insieme prevalente. | |||
| Cod. | Titolo | Load | Data |
| i 22 | Indicare l’insieme prevalente fra due insiemi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Si deve cliccare di volta in volta sull'insieme prevalente. La verifica è immediata. | i 23 | Indicare l’insieme suvvalente fra due insiemi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Si deve cliccare di volta in volta sull'insieme suvvalente. La verifica è immediata. | |||
| i 24 | Stabilire una relazione fra due insiemi - Esercitazione | Scarica | 02.10.05 |
| Si deve inserire tra i due insiemi l'esatto segno di relazione. | |||
<------------------------- INSIEMI ------------------------->
|Programmi per l'esercitazione|
Programmi per il controllo|